Die voordele daarvan om na die kwekery te gaan, verduidelik deur 'n sielkundige

Die voordele daarvan om na die kwekery te gaan

Die nes is belangriker as wat jy kan dink. Nie net omdat die kind leer a sosialiseer, vermoëns waarmee hy reeds begaaf is, maar hoekom in die eerste drie lewensjare syne word gevorm persoonlikheid. Deur vergelyking met ander kan dan leer 'n om homself te ken, om hul eie te maak gedagtes En wense en om dit ook te verstaan die ander hulle het. A bevoegdheid wat in die toekoms vir hom baie nuttig sal wees. Ons praat daaroor met die onderwyser Barbara Ongari, sielkundige en psigoterapeut.

In hierdie artikel

  • Die voordele wat die nes bied
  • Die moontlike nadele van die nes
  • Die pedagogiese belangrikheid van die kwekery
  • Die aanbevole ouderdom vir die nes
  • Toestande wat nadelige effekte kan veroorsaak

Die voordele wat die nes bied

"Ons het die idee wat dit is om na die kwekery te gaan ver oortref sosialiseer. Kinders is reeds toegerus met 'n aantal vaardighede wat hulle toelaat onmiddellik ingaan in kontak met ander. Kleuterskool laat die kind toe om progressief te verstaan, deur die vergelyking met hul eie selfs en met opvoeders en die opvoeders, jou eie gedagtes, jou eie wense, en die feit dat ook die ander mense is op sy beurt toegerus met verwagtinge, begeertes en gedagtes. Daar verhouding laat toe om die te ontwikkelempatie en om die betekenis van te begryp ander mense se gedagtes. Vandag is gesinne toenemend eenkernig, en dit is maklik om situasies van te vind eensaamheid tussen kinders en jongmense. Die vermoë om konfronteer met ander, om die waar te neem emosionele toestande van die ander is dit een hulpbron groot".

Lees ook: Kwekery-invoeging: hoe om 'n positiewe verhouding tussen ouers en opvoeders te skep

Die moontlike nadele van die nes

Die nadele ontstaan ​​slegs as dieorganisasie en die kwaliteit van die nes is nie goed nie. In sommige omstandighede, wat verband hou met sosiale situasies gestandaardiseer waar die verwarring en waarin daar nie is nie voldoende verwysingsyfers, 'n kollektiewe ervaring kan voorkom wat dit vermeerder spanning van kind. Vereenvoudiging, indien daar is te veel kinders En min opvoeders, of as dit voortdurend verander, is die ervaring dalk nie positief nie. Die kind moet die geleentheid kry om te ontwikkel stabiele en deurlopende verhoudings, veral as hy baie jonk is en steeds nie praat nie. Dit is baie belangrik dat die nes georganiseer word op grond van klein groepies van kinders en waarmee opvoeders hulle volg kontinuïteit".

Lees ook: Kwekery-invoeging: hoe om 'n positiewe verhouding tussen ouers en opvoeders te skep

Die pedagogiese belangrikheid van die kwekery

"Ons weet dat die eerste drie lewensjare is die tydperk van belangrikste groei dat daar in die mens is. Ons het in onlangse jare geleer dat die kind nie gebore word as 'n leë wese wat deur volwassenes gevul moet word deur dieleer. Inteendeel, die kind is gebore as 'n sosiaal wees wat net in die gesinsverband en in die opvoedkundige kontekste alles moet vind moontlike kombinasies vir sy brein en sy verstand om te leer organiseer: al die kognitiewe, emosionele, simboliese en affektiewe vaardighede hulle bou op grond van wat die kind is eksperimenteer. Om saam met ander kinders (en ander volwassenes) te wees, laat hom toe om te verstaan ​​wie hy is. Die proses nabootsend, wat in die eerste lewensjare die hoofmetode leer. Dit gebeur natuurlik eerstens in die gesin, maar deur die vergelyking met die eie eweknieë dit is anders, en dit is net so belangrik ".

Die aanbevole ouderdom vir die nes

"Die kwekery is vir kinders van 3 maande tot 3 jaar. Vir wat die beste ouderdom betref, daar is geen reël nie. Die kinders baie klein, wie nog nie praat nie, kan beslis akklimatiseer, maar daar is 'n behoefte aan mense wat weet te interpreteer hulle s'n gedrag, lees dit en tree daarvolgens op. 'n Toespraak van behoefte: daar is situasies waarin ouers nie anders kan as om die kind van kleins af na die kleuterskool te neem nie. Die belangrike is ondersoek situasie vir situasie met sorg en deernis en vestig saam die hoe om hierdie nuwe wêreld te betree. Byvoorbeeld, as 'n kind nog kom verpleeg bors, om dit oornag in 'n konteks te plaas waar hierdie moontlikheid nie meer sin maak nie? Dit hang af, jy moet die verstaan redes, ontleed die situasie gesin en die behoeftes van ouers en kind. Oor die algemeen beveel ek aan vermy traumatiese gedeeltes en probeer om een ​​te vind geleidelike oplossing om in te voeg ".

Lees ook: Om kleuterskool toe te gaan is goed vir kinders

Toestande wat nadelige effekte kan veroorsaak

"Soos verwag is toe ons oor die nadele gepraat het, kan negatiewe effekte slegs voorkom wanneer die organisasie van die nes toelaat nie a individuele benadering aan die kind. Terwyl hy in 'n kollektiewe konteks, eintlik moet die kind wees persoonlik gevolg, sy pad moet gebou word op grond van sy spesifisiteit en sy individualiteit, met die ouerbetrokkenheid. Ongelukkig is die swak valorisering deur die Staat en openbare liggame van die figuur van die opvoeder maak dat die bestuur baie dikwels nie aan die behoeftes van elke kind voldoen nie. Terwyl dié van die opvoeder een is figuur van fundamentele belang, wat 'n baie hoë verantwoordelikheid. Terselfdertyd, kyk na die situasie vanuit die perspektief van diegene wat hierdie werk uitvoer, is dit duidelik dat die voorwaardes vir bestuur dit beter: agt ure saam met baie jong kinders is baie meer uitdagend as wat jy kan dink ".

Die onderhoudvoerder

Barbara Ongari is 'n sielkundige en psigoterapeut. Professor in ontwikkelings- en lewensiklussielkunde aan die Universiteit van Trento, sy is die skrywer van die boek "A nest of people. Bou welstand vir volwassenes en kinders "(Ed. Junior, 2019).

Laat Jou Kommentaar

Please enter your comment!
Please enter your name here