stemversorging: wiegeliedjies en rympies

Een van die beste oomblikke in die ma/pa-baba verhouding is die musikaliteit van die wiegelied wanneer die baba na die slaap vergesel word. Die baba is wiegeliedjie en dit word gedoen deur die wieg te begelei met die stem wat kort tradisionele liedjies sing, al is die uitgevindes nooit uit plek nie! In die affektiewe en emosionele geheue het ons almal die een getiteld Stella Stellina gekristalliseer!

Sterretjie sterretjie
die nag kom nader:
die vlam wiebel,
die koei is in die stal.
Die koei en die kalf,
die skape en die lam,
die hen en die kuiken,
ma en haar baba.
Almal het hul kleinding,
almal het hul ma
en almal gaan slaap.

Lullabies is ook effektief volgens neurowetenskaplikes wat saamstem in die ontdekking van die passie wat kinders vir musiek het omdat dit blykbaar diep in die gene en in die brein nagespoor word. Ja, daar is iets voorouers in die wiegelied wat ons moet vertrou. Dit is 'n buitengewone manier om kinders woorde te gee wat rus en wat skielik diep dele van hulself herroep en aanspoor om die wêreld van gevoelens en emosies te betree.

Pasgeborenes luister uitsonderlik en so ook in die baarmoeder, soos bevestig deur spesifieke studies: babas in die maag reageer op die stimulus van die moederstem. Die baba se hart word stadiger en kalmeer met die stem wat die baba herken nadat hy gebore is, in die arms of in die bed. Die pasgebore baba het die vermoë om dit te herken tussen baie ander stemme wat dalk hul hand aan dieselfde wiegeliedjie probeer as hy aan die slaap raak. Daar is ook 'n gevoel van bekendheid waaraan die kind gewoond raak deur oor en oor na die rympies te luister omdat die herhalings die kleingoed help om hulself in 'n ruimte van rustigheid te bevind.

Gaan slaap, hoenderboudjies,
jou ma het vir jou 'n romp gemaak
en hy het dit gedoen met die kammossel aan die onderkant,
gaan slaap, hoenderboudjies.
Gaan slaap, mag jy slaap,
die bed is gemaak van rose en viooltjies
en die dun wolkombers
gaan slaap, pragtige sonnige oë.
Gaan slaap, ons sal lekker slaap,
'n lang slaap, en dan wil ek wakker word:
gaan slaap, ons sal lekker slaap,
'n lang slaap en dan sal ons wakker word.
Wiegelied, wiegelied, slaaptyd,
die baba behoort aan die ma,
van die moeder en van Jesus,
die baba huil nie meer nie.

Die wiegelied is ook 'n dans vir twee, die stem wat wieg, die kind wat kalmeer terwyl hy ontspan, die ma of pa wat inskakel op die ritme van die rympies, die melodie van die stem, die wieg van die liggaam en die baba se hartklop. die stem en die liedjie het 'n groot anti-stres waarde selfs vir die ma wat saam met die baba 'n borrel van onvoorwaardelike intimiteit word.

Lullaby, wiegelied oh,
hierdie kind vir wie ek dit gee?
Ek sal dit vir die Befana gee
Dit hou dit 'n week
Ek sal dit vir die Swartman gee
Dit hou dit 'n hele jaar
Ek sal dit vir die Witman gee
Hou hulle vas totdat hulle moeg is
Ek sal dit vir die Wyse Elf gee
Mag dit van hom 'n volmaakte man maak!

Dit is nie soseer die betekenis van hierdie woorde of die boodskap wat oorgedra word – wat in sommige gevalle tot gevoelens van vrees kan lei – maar die struktuur van die taal en gevolglik dié van die kind se toekomsdenke wat indringend in die geheue is. .

Die kind van die eerste dae van die lewe ontvang die eerste inligting van taal deur middel van herhaalde en konstante luister na die lallasies. Naboots ritmiese (konsonant) en melodiese (klinker) herhaling. Leer praat met die gebruik van verbale gebabbel, maar daar is ook 'n musikale taal wat die kind uit die aandagtige omgewing absorbeer. Die wiegelied is dus 'n musikale lallasie.

Groot krag en energie het dit ook die kleuterrympies, kort tekste met gemerkte ritmiese konnotasies.

Daar is rympies wat klaarblyklik nie sin maak nie, maar wat in werklikheid baie verre oorsprong verberg wat teruggaan na die gesange van grootouers en grootouers, 'n erfenis van 'n verre verlede, so boeiend as geheimsinnig. Dit is asof 'n magiese klankdraad die kind met die verlede verbind en hy waardes en reëls moeiteloos absorbeer.

Die kleuterrympies het onder andere 'n speelse funksie omdat dit die speletjies vergesel:

Bly weg van styf

Bly weg van styf
daar is Pinocchio op 'n fiets.
Alalì alalà en pinocchio gaan weg.
Hy gaan na die berge
om die kastaiing te soek,
die kastaiing is weg
en Pinocchio val neer.

 

Arri arri ponie

Arri arri ponie
langs die pad na die meule.
Die meule is verwoes,
die meulenaar is vasgebind;
s 'is aan die ketting gekoppel,
sy vrou maak aandete;
maak aandete vir kind:
arri arri ponie.

 

Maar hulle het ook 'n opvoedkundige waarde soos wat gebeur met die tel van vingers of die maande van die jaar:

Hand hand vierkantig

’n Mal haas het by ons verbygegaan
Duim het haar gesien
Indeks het daarop gewys
Middel het dit ingeneem
Ringvinger het dit gaargemaak
En die pinkie, wat kleiner was
Hy het na die kelder gehardloop om die wyn te gaan haal
Maar toe hy terugkom, was daar nie eens 'n stukkie oor nie.
Lek die tafel arme ding!

Lekker vierkantige plein
'n mal haas het ons verbygegaan
Duim het dit gesien, indeks het dit geskiet
Medio het dit gekook, ringvinger het dit geëet
en pinkie kleintjie het dit geproe
net 'n bietjie
en pinkie het dit geproe
net 'n bietjie.

 

Die twaalf maande

Januarie sit die pruik op die berge.
Februarie groot en klein koeverte.
Maart bevry die sol van gevangenskap.
April van pragtige kleure versier die straat.
Maggio leef tussen die musiek van voëls.
June hou van vrugte wat aan takkies hang.
Julie sny die gewasse in die son.
Augustus, bedompig, hygend, sit hulle weg.
September die soet arrubina trosse.
Oktober-oes vul die kuipe.
November stapel dooie blare op die grond op.
Desember maak die jaar dood en begrawe dit.

Vir kinders wat grootword deur na wiegeliedjies en kinderrympies te luister, is taalaanleer baie makliker. Blootstelling aan rympies, melodie en ritme ontlok by hulle 'n aanleg om gouer en beter te leer. Hierdie kinders sal voorspellings kan maak wanneer hulle raai hoe 'n spesifieke woord sal eindig. Dit beteken dat hulle 'n mondelinge en geskrewe teks voortaan baie vinniger en makliker sal verstaan. Verder, wat baie belangrik is vir die toekoms van kognitiewe vermoëns, sal die geestelike beelde wat die klein luisteraars sal bou terwyl hulle luister, 'n 'merkwaardige uitbreiding van hul verbeelding, primêre gawe onder die beste kognitiewe vaardighede wat ons almal graag by ons kinders aan die werk wil sien!

Laat Jou Kommentaar

Please enter your comment!
Please enter your name here