Die fases van kinders se outonomie, 'n gids volgens ouderdomsgroep: 3 - 6 jaar

Die stadiums van outonomie, 'n gids volgens ouderdomsgroepe: 3-6 jaar

Hoe om kinders groot te maak outonoom? Dit is nie maklik om te verstaan ​​wat die regte vlakke van outonomie is om by ons kinders aangevra te word volgens hul ouderdom nie. Hier is die tweede deel van een praktiese gids tot progressiewe outonomie, gedeel deur ouderdomsgroepe (1-3 jaar; 3-6 jaar; 6-10 jaar), uit die boek geneem "Autonoom word jy!"deur Madeleine Deny (2020, Red Editions).

In hierdie artikel

  • Ontwikkeling van die outonomie van kleuterskoolkinders: die stadiums
  • Opvoeding vir outonomie 3-6 jaar: die eerste keuses
  • Onderrig in outonomie 3-6 jaar: balans met broers en susters
  • Opvoeding vir outonomie 3-6 jaar: outonoom wees buite die huis

Ontwikkeling van die outonomie van kleuterskoolkinders: die stadiums

Die geleidelike pad van heteronomie (die behoefte aan reëls wat van buite jouself kom, van volwassenes) naoutonomie (die vermoë om self te besluit wat goed is) in die kleuterskool neem nuwe en belangrike stappe:

  • 3-5 jaar. Kinders raak geleidelik ontslae van volwasse hulp en begin om hul eie keuses te kan maak. Hulle ontwikkel geselligheid en is in staat om die reëls te respekteer.

  • 5-6 jaar. Hulle weet hoe om oplossings vir probleme te vind en begin deursettingsvermoë ontwikkel.

Opvoeding vir outonomie 3-6 jaar: die eerste keuses

Deel jou kind se trots om elke dag "groot " te word deur hulle te laat uitdruk, hulle te laat ervaar en situasies te skep wat hulle dwing om klein verantwoordelikhede te aanvaar. Maar onthou dat hy altyd u ondersteuning nodig sal hê om die rede vir sy suksesse te verstaan, maar veral vir sy foute.

  • Neem klein verantwoordelikhede. ’n Goeie strategie is om die kinders te laat doen klein ervarings (nie gevaarlik nie), sodat hulle die gevolge van sommige van hul keuses kan ervaar; hierin moet hulle nie alleen gelaat word nie, maar vergesel word. As u kind byvoorbeeld vasbeslote is om in die somer 'n winterkleding te dra, laat hom dit probeer: aan die einde van die dag is hy meer oop vir advies. Of vertrou hulle met klein take toe, waarop hy trots sal wees.

  • Hou moed. Ons besef nie altyd die aantal onnodige waarskuwings wat 'n kind elke dag ontvang nie: die gevolg is om die wêreld as vol gevare te ervaar en sal beslis nie in die versoeking kom om dit te verken nie. "Wees versigtig ", "Kyk hoe jy jouself seermaak ", "Jy is nie in staat nie " is alles frases wat afgeskaf moet word en hulle druk hom om iets te voel net as hy dit met die eerste probeerslag kan doen , want die fout is verbode. Maar op hierdie manier sal hulle nooit leer nie, in plaas daarvan kan en moet die uitdagings en probleme die hoof gebied word: nie net moet jy presies die doelwitte wat bereik is, onderstreep nie (nie "goed"!"maar "kyk hoe jy die hemp reguit gedra het"), maar in die lig van hul frustrasie moet jy ook al hul vorige suksesse onthou ("eers kon jy nie, toe het jy geleer").

  • Die gevare in die gesig staar. Kinders kan egter beslis nie alleen gelaat word in die gesig van potensiële risiko's nie. Die truuk hier is om geen verbod te gee nie: kinders op hierdie ouderdom kan maksimum 3 veiligheidsreëls memoriseer, en dit moet duidelik en eenvoudig wees. Verduidelik eerder die redes vir die gevaar sodat, sodra u daarvan bewus geword het, die uitdaging in elk geval probeer, maar met groter aandag. Dit is die beste manier om huishoudelike ongelukke te voorkom, wat die oorgrote meerderheid van ongelukke is wat kinders tot 4 jaar raak.

Lees ook: Hoe om huishoudelike ongelukke te voorkom: 'n handboek

Opvoeding vir outonomie 3-6 jaar: balans met broers en susters

Vanaf die ouderdom van 3 jaar lei groter geselligheid daartoe dat kinders meer gereeld met enigeen konfronteer (en bots) broers en sisters, hetsy hulle groter en "boelie" of kleiner is e bronne van klein jaloesie. Dit is primêre vormende verhoudings, maar die ouers moet as orkesdirekteure optree wat in staat is om die eienaardighede van elkeen te versterk om die konstruksie van 'n goeie selfbeeld te bevorder.

  • Geen etikette en vergelykings nie. Om hul eienskappe te aanvaar en waardeer te sien dra by tot 'n gesonde konstruksie van hul identiteit, asook om hul eie plek in die gesin te vind: op hierdie manier sal hulle hul verskille kan geniet sonder om vergelykings te tref en die ouer broers te wil namaak of agteruitgaan om ruimte in te neem vir die laaste gebore. Moenie jou kinders negatief brandmerk nie, selfs al is dit op 'n speelse manier: vermy "hy is skaam ", "hy is 'n klein kop ", "hy is 'n brommer ", maar sê liewer "hy neem sy tyd om kennis te maak ", " hou daarvan om alles te organiseer ", " het die antwoord gereed ".

  • Moedig hulle aan. Jong kinders is onbewus van hul eie vermoëns en potensiaal: positiewe gebare en vriendelike voorkoms hulle help hulle om selfvertroue te kry. Dit is hoekom dit belangrik is om nie alles vir hulle te doen nie, dalk om tyd te koop. Inteendeel, soms is dit goed om een ​​van hul vaardighede na waarde te skat, miskien deur jou swakheid as ouer te bely. As hulle sukkel om alleen te speel, bied hulle drie alternatiewe vir onafhanklike speletjies in plaas daarvan om hul besluiteloosheid oor te laat en laat hulle kies.

  • Die denkbeeldige vriend. Twee-derdes van voorskoolse kinders het 'n denkbeeldige vriend wat dien om nood te kalmeer, meer selfvertroue te gee en frustrasies te oorkom. Dit moet dus nie bekommer nie, maar eerder as a geldige bondgenoot in die pad na outonomie: dit is in werklikheid 'n instrument waartoe kinders vrylik hul begeertes en smarte kan uitdruk om dit te metaboliseer. Moet hom nie direk kontak nie, want hy is onsigbaar en moet so bly.

Lees ook: Stryery tussen broers en susters: hoe om dit te hanteer

Opvoeding vir outonomie 3-6 jaar: onafhanklik wees buite die huis

Die oomblikke van onafhanklikheid op hierdie ouderdom groei: dae by die skool, vakansies by grootouers

..

die doel is nie om jou angs oor losbandigheid aan hom oor te dra nie en om saam met hom bly te wees oor hoe goed hy sonder jou gevaar het.

  • Gaan alleen badkamer toe. Saam met neefs, metgeselle en vriende, deur nabootsing, leer kinders al hoe vinniger as by hul ouers: dit is die gemeenskapskrag, wat byvoorbeeld kan help om die doek af te gooi terwyl jy saam met ander kinders op vakansie is.

  • L'insluiting in die kleuterskool. Vir berei jou kind voor vir die kleuterskool verduidelik goed hoe jy van die huis na die skool gaan en bowenal wat die tye van die dag is met 'n kalender of aktiwiteitsbord: sonder roosters, maar met praktiese stilhouplekke soos middagete, middagslapie, peuselhappie, kinderoppasser. As hy gespanne is, gee hom 'n missie om vir jou 'n liedjie te leer wat hy op skool sal leer. Om drama tydens skeiding te vermy, hetsy voor skool of vir 'n tydperk soos 'n vakansie, maak seker dat die groet kort is en gee dit 'n "mandjie verrassings"vol tinfoelieballetjies, waarvan sommige 'n klein verrassing bevat: hulle sal natuurlik eers die balle kan oopmaak wanneer julle geskei is.

  • Neem die inisiatief. Buite die huis het kinders dikwels die geleentheid om inisiatief te neem, veral as die ouers nie te veel aanduidings aan die versorgers gee nie: met 'n paar minder reëls en in 'n ander konteks ervaar kinders selfbestuur en die vermoë om aan te pas. Die outonome aktiwiteite wek in werklikheid die nuuskierigheid van kinders, hulle moedig hulle aan om nuwe ervarings te hê en laat hulle vertroue in hul eie hulpbronne kry deur te leer om nuwe situasies te beheer: dit is hoe jou kind aan die einde van 'n tydperk van skeiding vir jou sal vertel van al die dinge wat hy geleer het om te doen.

  • As 'n kind verdwaal. As u 'n uitstappie op 'n plek organiseer wat u kind nie ken nie, herhaal die basiese reëls: volg nie die eerste persoon wat hom intrigeer nie, vra toestemming voor jy vertrek; in geval van verlies, bly naby die punt waar hy u uit die oog verloor het, om dit makliker te vind; vra hulp van iemand wat werk waar u is; moet nooit die park, bioskoop of winkel sonder jou verlaat nie.

Die boek

Die raad in hierdie artikel is geneem uit die boek "U word outonoom!"deur Madeleine Deny (2020, Red Editions).

Laat Jou Kommentaar

Please enter your comment!
Please enter your name here