Die belangrikheid van die kind se eerste verhoudings met ouers

Die eerste twee lewensjare is onvermydelik die tyd wanneer kinders bande met hul ouers of versorgers smee. Maar nie net nie: in hierdie tydperk ontwikkel die kinders se brein baie vinnig en die kleintjies maak groot stappe vorentoe in sielkundige en kognitiewe ontwikkeling, leer om te skakel, ander te verstaan, te praat, op te tree, emosies te bestuur.... Uiteindelik het hierdie eerste twee jaar relevante en langtermyn-effekte op die toekomstige lewe van die kind en dit is juis in hierdie periode dat die boek The first relations of the child (Raffaello Cortina, 2015) deur die Engelse sielkundige en navorser Lynne Murray handel.

Nadat hy 'n geruime tyd die gedrag van sommige gesinne waargeneem het, het Murrat tot die gevolgtrekking gekom dat die interaksies van ouers met hul kinders is fundamenteel tot hul ontwikkeling. "Studies toon dat verskillende maniere om op 'n kind se behoeftes te reageer geassosieer word met verskillende ontwikkelingsuitkomste," sê die kenner.

Lees ook: Behoeftes of 'gille '? Hoe om te reageer op die baba se huil

In die besonder, i "sensitiewe " ouers - dit wil sê diegene wat met hul kinders kan identifiseer en hul behoeftes en emosies verstaan ​​– dra baie by tot hul ontwikkeling. Gevoeligheid beteken in die praktyk die feit dat die ouer die pasgeborene onmiddellik in sy arms neem en die eerste blikke met hom wissel, sy uitdrukkings naboots, probeer verstaan ​​of hy honger is of dat hy verander moet word, gerusstel as sy huil en so aan. Wel, daar is gesien dat dit empatiese houding van die ouer bevoordeel die groei van die kind op alle gebiede. Kom ons kyk in detail na sommige aspekte van hierdie houding.

In hierdie artikel

  • Die eerste sosiale bande ontwikkel deur 'aangesig tot aangesig ' met die moeder
  • Sensitiwiteit en empatie met die kind: dit is hoe 'n veilige gehegtheid gebou word
  • Herken die kind se negatiewe emosies om hom selfbeheersing te leer
  • Die ouer wat stiptelik op die kind se behoeftes reageer, dra by tot sy of haar kognitiewe ontwikkeling
  • 1. Die eerste sosiale bande ontwikkel deur 'aangesig tot aangesig ' met die moeder

    Die basis vir die ontwikkeling van 'n verhoudingsband met die pasgeborene begin met 'van aangesig tot aangesig' met die moeder (of wie dit ook al sorg). Dit is in hierdie eerste kyke wat die kleinding weerspieël in die gesig van die volwassene self sien. Ouers, dikwels onbewustelik, kyk hoe hy sy eie uitdrukkings naboots, aktiveer die sogenaamde spieëlneurone wat bydra om hom selfversekerd te laat voel, om sy emosies en behoeftes te verstaan ​​wat hy in die gesig van die volwassene sien weerspieël.


    Nog 'n gedrag wat ouers in die eerste maande in die "van aangesig tot aangesig " toepas, benewens nabootsing, is die "merk " van die optrede van die kind: byvoorbeeld 'n ma wat glimlag en baie goed vir haar baba sê dat sy haar eerste glimlag gehad het. Die om met vokalisering en gesigsuitdrukkings die waardering vir die optrede van die kind te merk, dit help om by die kind die idee te skep van die betekenis wat sy gedrag vir ouers het.

    Lees ook: Moederliefde, 5 wenke om ’n goeie emosionele band met jou baba te bou

    2. Sensitiwiteit en empatie met die kind: dit is hoe 'n veilige gehegtheid gebou word

    ...En dit reageer voldoende op sy behoeftes.

    Byvoorbeeld: hou hom in wanneer hy wanhopig huil, gee hom kos as hy honger is, gee vir hom 'n speelding wat sy aandag getrek het. "Die baba met veilige aanhegting hy het vertroue nie net in die feit dat die ouer beskikbaar is nie, maar ook dat hy hom sal ondersteun en vertroos in geval van nood, en daarin slaag om sy lyding te verlig ". Om hierdie rede is die kind met veilige gehegtheid nie bang om sy kwesbaarheid te wys nie, want hy weet dat hy voor die ouer vrylik kan huil en by hom 'n kontak kan soek, 'n drukkie wat hom sal troos.

    Die eksperiment: die "vreemde " situasie


    Verskeie eksperimente het getoon dat kinders met veilige aanhegting deur hul ma alleen in 'n vreemde omgewing gelaat, byvoorbeeld 'n onbekende kamer, hulle huil en soek hul ma. Wanneer die ma terugkom en die baba gerusstel, neem hy veiligheid en begin die omgewing deursoek.
    Kinders met onveilige gehegtheid, aan die ander kant, as die ma die kamer verlaat, huil of soek sy haar nie, of neem hulle stereotipiese gedrag soos om hul koppe te slaan of heen en weer te wieg: tekens van nood en desoriëntasie.

    Nog 'n sleutelfaktor in die skep van 'n veilige aanhangsel is "die ouer se vermoë om te besin oor die kind se ervaring en om sy emosies en bedoelings akkuraat waar te neem ". Dit wil sê, die ouer moet met gesigsuitdrukkings, met 'n rustige stemtoon, met gerusstellende fisiese kontak, wys om die moeilike oomblik wat die kind deurmaak, te verstaan.


    Byvoorbeeld, as 'n baba huil, moet die ouer, in plaas daarvan om opgewonde te raak, hom probeer streel met 'n "van aangesig tot aangesig " waarin hy sy begrip uitspreek, "merk " die gesigsuitdrukkings om hom verstaan ​​en volgehou te laat voel. Dan kan dit tel hom op om hom te troos.

    Lees ook: Binding, hoe moederliefde gebore word

    By ouer kinders moet dieselfde begrip of 'empatie' deur middel van dialoog besef word, byvoorbeeld deur vir die kind te sê: "Ek weet jy is baie kwaad, al was ek in jou plek sou ek wees, maar jy sal sien dat ons iets kan doen om dit beter te maak...". Om negatiewe emosies te noem, help kinders om dit te herken en te oorkom.

    3. Herken die kind se negatiewe emosies om hom selfbeheersing te leer

    Een van die moeilikste take is om kinders te leer om stormagtige emosies te bestuur en selfbeheersing te ontwikkel. Die resep om 'n kleintjie te help om hierdie vaardighede te ontwikkel, is dieselfde as vir veilige gehegtheid: alles is in die ouer se sensitiwiteit om negatiewe emosies te herken van die kind sedert hy pasgebore is, weerspieël dit in die "aangesig tot aangesig ", wys hom die regte ondersteuning, troos hom en bevat hom.


    "'n Sensitiewe ondersteuning vanaf die eerste maande van die lewe maak dit moontlik om 'n beter kapasiteit vir emosionele en gedragsregulering in die latere stadiums van die kinderjare te voorspel en 'n laer frekwensie van problematiese gedrag in die eerste jare van skool ".

    Lees ook: Kindergrille, hoe om dit van 0 tot 16 jaar te bestuur. Die geheim is empatie

    Soos die kind groei, help die ouer hom om sy gedrag en emosies deur dialoog te reguleer, verduidelik hoekom sekere gedrag wenslik en ander onaanvaarbaar is en praat oor die emosies wat in moeilike situasies ervaar word.

    21 FOTO'S ontdek

    Hoe om die psigofisiese ontwikkeling van 'n kind te stimuleer, van 0 tot 2 jaar

    gaan na die galery

    Die eerste twee jaar van 'n kind se lewe is baie belangrik om die grondslag te lê vir 'n veilige gehegtheid en om die ontwikkeling van fundamentele motoriese, linguistiese en kognitiewe vaardighede te bevorder...

    4. Die ouer wat vinnig reageer op die kind se behoeftes dra by tot sy of haar kognitiewe ontwikkeling

    ...veral as jy hom bystaan ​​in die bevredig die nuuskierigheid vir die wêreld om hom.

    Die ouer wat onmiddellik reageer op die sein van die kind (gee voorwaardelike antwoorde), laat die kind die verband tussen sein en reaksie raaksien. Hierdie verhouding laat die kind verstaan ​​dat daar 'n verband tussen oorsaak en gevolg, baie belangrike bewustheid vir leer. Volgens sommige studies toon die kind in die teenwoordigheid van toevallige ouerresponse nie net beter aandag en leervaardighede nie, maar ook beter prestasie in huiswerk.

    Die eerste toevallige reaksies van die ouer vind onbewustelik plaas juis in die "aangesig tot aangesig" met die pasgebore baba: naboots van sy uitdrukkings of merk dit. As die belangstelling later van die ouer se gesig na die voorwerpe oorgaan, kan 'n voorwaardelike reaksie wees om 'n speletjie te trek wat sy aandag getrek het, sodat hy dit beter kan sien en daaraan kan raak.


    Nog 'n sensitiewe en nuttige houding vir leer is dat die ouer 'n ondersteuning in speletjies is, deur byvoorbeeld die boustene aan die klein te gee of deur die boks in die regte posisie te plaas waar die geometriese vorms ingevoeg moet word... Uiteraard sonder om die kind te vervang, maar laat hom soveel as moontlik doen.

    Lees ook: Die spel? ’n Bondgenoot om die werklikheid te oorheers

    Ouers, verduidelik die kenner altyd, kan dra ook aktief by tot taalontwikkeling van die kind wat alles wat die kind se aandag trek in woorde beskryf. Byvoorbeeld, as die kind na die bank kyk, kan die ouer sê: "dit word die bank genoem, die pa sit altyd daar, dit is groen, soos 'n grasperk...". Wanneer die kind dan begin praat en verkeerde woorde sê, is dit beter om hom nie te korrigeer nie, maar om die korrekte woord of werkwoordvorm te herhaal.

    Die belangrikheid van boeke vir die kognitiewe ontwikkeling van die kind


    Boeke kan ook 'n belangrike rol speel in kognitiewe en taalontwikkeling. Volgens Lynne Murray dit is bowenal met 'n voorlesing in 'n dialogiese vorm dat jy die grootste voordele het. In die praktyk: vanaf die teks en beelde moedig ouers die kind se aktiewe deelname aan, byvoorbeeld deur te soek na 'n skakel tussen wat hy in die boek sien en homself of ander ervarings (motor uitgebeeld in die boek en ma se motor).
    Maar pasop: lees is nie net 'n oomblik van ontwikkeling van kognitiewe vaardighede nie, dit is wel ook 'n oomblik om die verbeelding te kweek en emosies te verdiep en te ontdek. "Om 'n boek saam te lees is 'n 'unieke geleentheid om emosies en idees te deel".

    Kyk na die video: "Hoe om kinders se aandag te verbeter "

    Vrae en antwoorde

    Hoe die verhoudingsband met die ouers vir die kind begin ontwikkel?

    Met die eerste kyke sien die kleintjie homself weerspieël in die gesig van die volwassene.

    Hoe kan die ouer 'n veilige verbintenis met die kind skep??

    Die ouer moet met gesigsuitdrukkings, met 'n kalm stemtoon, met gerusstellende fisiese kontak wys om die moeilike oomblik waardeur die kind gaan, te verstaan.

Laat Jou Kommentaar

Please enter your comment!
Please enter your name here